老爸怒曬兒子小學(xué)試卷“標(biāo)準(zhǔn)答案”引家長(zhǎng)大討論

“標(biāo)準(zhǔn)答案”扼殺創(chuàng)新能力。因?yàn)樗械摹皹?biāo)準(zhǔn)答案”，都是建立在已知的確定的事實(shí)之上，都是過去的事情，而不是對(duì)未知事物的探索?！皹?biāo)準(zhǔn)答案”的背后，是考生的命運(yùn)，是命題者的權(quán)威，人人不得不向貌似客觀公允的“標(biāo)準(zhǔn)答案”低頭。

教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，教育有兩個(gè)關(guān)鍵詞——獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。在美國(guó)，練習(xí)題同樣也很多，但卻沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多問題都是引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去感知體悟?qū)W習(xí)材料，形成自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。反觀我國(guó)的習(xí)題，很多問題背后都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。

孩子的想象力不該被“標(biāo)準(zhǔn)答案”綁架，“標(biāo)準(zhǔn)”的解釋權(quán)也不該被壟斷。所以，我們的教育還應(yīng)在“去標(biāo)準(zhǔn)化”方面多下功夫，大力改革，以培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型人才。

日前，一位家長(zhǎng)看到兒子的小學(xué)語文試卷后對(duì)老師判錯(cuò)的很多題表示不解，并且一怒之下上網(wǎng)發(fā)帖質(zhì)問：為什么語文會(huì)有那么多的“標(biāo)準(zhǔn)”，就連題目要求“寫你最喜歡的一句話”都是固定答案。