寒假期間，很多家長(zhǎng)放寬了對(duì)孩子上網(wǎng)時(shí)間的限制，適當(dāng)讓孩子上網(wǎng)瀏覽資訊、聊聊天、玩玩游戲，放松一下身心。殊不知，如今上網(wǎng)竟成了許多中小學(xué)生應(yīng)對(duì)寒假作業(yè)的手段。

“不管哪科的作業(yè)，孩子都要上網(wǎng)搜答案，這都變成一種習(xí)慣了。”廈門一家長(zhǎng)對(duì)此現(xiàn)象甚是擔(dān)憂。

一做作業(yè)就開電腦

黃小弟(化名)今年在思明區(qū)某小學(xué)上五年級(jí)。平常，黃媽媽每天只讓他上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，寒假期間，黃媽媽對(duì)孩子上網(wǎng)也就沒有那么多的限制了。

近來幾天，黃媽媽發(fā)現(xiàn)，孩子只要一做作業(yè)，就要打開電腦，一邊上網(wǎng)一邊寫作業(yè)。后來黃媽媽仔細(xì)一瞧，嚇了一大跳，原來，孩子上網(wǎng)是在搜答案。

“他經(jīng)常在百度上輸關(guān)鍵字，在收藏夾里還保存了很多可以搜到作業(yè)答案的網(wǎng)址，不管哪科的答案，他都能找得到?！秉S媽媽告訴導(dǎo)報(bào)記者。對(duì)這種現(xiàn)象，她很是擔(dān)憂，“如果沒有了網(wǎng)絡(luò)，孩子真正能答上的題目又有多少呢?”

“班上同學(xué)都在搜”

對(duì)媽媽的擔(dān)憂，黃小弟卻有自己的解釋。他覺得，老師布置的寒假作業(yè)那么多，如果一碰上不懂的題目就翻書，很費(fèi)時(shí)也很麻煩，而上網(wǎng)搜索比較方便;而且，有些題目在書上是找不到答案的，有時(shí)上網(wǎng)搜索的答案還比書上的解釋更加全面。

“我們班上的同學(xué)都在搜，我為什么就不能用?”黃小弟理直氣壯地說。

導(dǎo)報(bào)記者聯(lián)系了多名就讀于廈門各所學(xué)校的中小學(xué)生，許多學(xué)生都表示，寒假作文不會(huì)寫，上網(wǎng)都可以找到范文，連解不出來的數(shù)學(xué)題都能在網(wǎng)上找到槍手代解，更何況是簡(jiǎn)單的英漢翻譯和資料查詢。

其中一位初中生向?qū)?bào)記者“展示”了他私藏的一些有關(guān)習(xí)題答案的網(wǎng)站、社區(qū)、論壇、QQ群，還當(dāng)場(chǎng)演示了他上網(wǎng)“跪求”初二上冊(cè)英語周報(bào)答案的過程。該初中生發(fā)帖不久，就有幾名網(wǎng)友將答案貼了上來。

不動(dòng)腦筋就能迅速找到作業(yè)答案的方法，正是讓中小學(xué)生這么“青睞”上網(wǎng)搜答案的原因所在。

不能讓孩子形成依賴

對(duì)此，湖里區(qū)某小學(xué)的方曉彬老師認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)的普及，確實(shí)讓很多中小學(xué)生知道了“有事問百度”的做法，但是，長(zhǎng)此以往，很容易導(dǎo)致學(xué)生觀察、分析和思考能力的減弱;而且，網(wǎng)絡(luò)的便捷還很容易讓孩子在學(xué)習(xí)上滋生惰性和依賴，這種時(shí)候就需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。

“引導(dǎo)他們適當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)，不能讓孩子形成依賴?！狈嚼蠋煾嬲]家長(zhǎng)。