我喜歡張雪(化名)，我要把家里的別墅、奔馳車都送給她!”說來也許你不信，這是南京一位小學二年級學生王東的“愛情宣言”。今年開學正巧趕上了情人節(jié)，記者采訪中了解到，原來不少小學生也有了自己喜歡的對象，有人在過節(jié)時給喜歡的男生送小禮物、有人總是手拉手相約一起上學，也有人在剛開學時就給心動女生發(fā)送祝福消息，總之敢于大膽表達“愛意”的大有人在。如何看待小學生間的“童年愛情”?該不該阻止異性孩子之間總是膩在一塊?今天的麻辣論壇，我們就一起聊聊這個“敏感”話題。

一個二年級小男生的“愛情故事”

小男生要把別墅汽車送給“女朋友”

“我喜歡張雪(化名)，我要把家里的別墅、奔馳車都送給她!”這是南京一位小學二年級學生王東的“愛情宣言”。前天是開學第一天，最讓王東擔憂的就是會不會調座位，把自己和喜歡的張雪分開。為此，小王東認真進行了研究，最后得出自己與張雪的同桌概率是72.5%，而自己競爭對手張揚(化名)與張雪同桌的概率只有25%。對于王東來說，無論如何都是不愿意和張雪分開的。

喜歡女班長,競選老是遭落選

記者了解到，小王東是南京鼓樓區(qū)一所知名小學二年級的學生，從上一年級起，他就很喜歡班上的女班長——一個優(yōu)秀懂事的小女孩。小王東是個十分陽光外向的小男孩，所以他從不掩飾自己的喜歡。“我就喜歡張雪”成了他的“愛情宣言”。不過小王東的喜歡不僅在口頭上，也在行動上。最讓王東開心的是，他能夠跟張雪成為同桌。為了能夠和喜歡的對象“平起平座”，小王東在學習上也非常努力。只要哪次考試能夠超過女班長，小王東就非常興奮;如果哪次考試失利，小王東也會沮喪，并告誡自己下次加油。不過大張旗鼓的愛情表白也給小王東帶來了“副作用”。比如下課時有人把王東的座位緊緊靠在張雪凳子的旁邊，上課時王東的頭就老會靠到張雪，因此還惹張雪不高興，被老師找過去“談話”。王東的一位同學告訴記者，因為班上很多小男生都喜歡這個優(yōu)秀的女班長，所以每次班委競爭男生都不愿意投票給他，所以雖然他成績在班上名列前茅，但是每次競選都落選。

曾向“未來丈母娘”打聽“情報”

雖然遭到一些捉弄，但是王東對張雪的喜歡可不含糊，不僅上學的時候和張雪整天坐在一起，就連放假上培訓班也要求和張雪一塊上。最讓人哭笑不得的是，小王東還信誓旦旦地表示：“我以后就要跟張雪在一起，還要把家里的別墅、奔馳車都送給張雪。”這個“愛情宣言”不僅在同學間廣為流傳，甚至還傳到了張雪媽媽的耳朵里。不過小王東可不怕，他竟然還當面向“未來丈母娘”打聽“軍情”，問張雪是不是也喜歡他。“這個孩子特別逗，今年寒假他碰到我已經不打聽張雪是不是喜歡他，而是直接告訴我他認為張雪一定也很喜歡他，因為張雪專門發(fā)明了一個‘抓王游戲’，就是無論他在哪里，都能通過同學找到他?！睆堁寢屝χ嬖V記者，王東的判斷是，如果張雪不喜歡他，怎么會專門研究怎么找到他呢?

雙方家長都不回避“喜歡”話題

對于孩子們的“愛情故事”，兩位小主角的家長并沒有表現(xiàn)出焦慮的情緒。開學這兩天，兩位家長還在班級QQ群上拿小王東宣言要將家里的別墅、汽車都送給張雪開玩笑。王東的媽媽笑著告訴記者：“他這樣說是很真誠的，對他這么大的孩子來說，表達喜歡的方式是把自己也喜歡的東西都送給對方。比如我們家的房子比較大，孩子可以玩泥巴、做游戲，小王東的愿望其實是希望能和張雪一起玩。這是孩子一種很純真的表達，我想我們大人不應該去過多的否定他?！睂τ趶堁┰庥鲂⌒∽非笳叩氖虑椋瑥堁┑膵寢屢诧@得很理性?！皬堁┰泴Υ吮憩F(xiàn)出一種煩惱，并且覺得被同學起哄讓她覺得有點難受。對此，我跟張雪說：‘被人喜歡是一種幸福的事情，難道你希望別人都不喜歡你嗎?’”張雪媽媽認為，小學階段孩子的喜歡并不是成人眼中的“愛情”，而是一種純真的同伴情感。如果孩子有情感萌芽的時候大人刻意隱藏或者打擊孩子，反而會讓孩子產生神秘感，甚至對兩性產生罪惡感，這對孩子的成長是不利的。

原來很多小學生都已經有了喜歡對象

干什么都要“做一對”，大人管還是不管

“前天報到，我兒子就收到不少禮物，都是小女生送的?！焙⒆釉谏闲W三年級的吳先生告訴記者，昨天孩子報名回來拿出不少小禮物，比如有文具用品、有DIY的筆筒，還有女生寫的祝福字條：“希望你新學期不要再粗心了!”吳先生追問孩子才知道，原來今年開學恰逢情人節(jié)，這些都是班上喜歡兒子的小女生送的?！拔矣X得對小學生進行性教育是不是早了點，可是如果孩子已經遭遇到這樣的煩惱，做家長和老師的是不是也應該‘管一管’?”

記者了解到，小學生之間產生異性好感的情況也越來越多，也有一些學生會對喜歡的對象有一些表達。“我們學校四年級也有一對男女生特別要好，干什么都要在一起。就連出國交流時，兩個人都要求要吃睡在一起。在學校上學，女孩每天都要拉著男孩子的手進教室。老師就問小女孩：‘你為什么老要拉著小男孩的手啊?’小女孩就很天真地回答：‘他的手很暖和?！?/P>

一位不愿透露姓名的小學校長告訴記者，現(xiàn)在的孩子比以前要早熟一些，但是對小學生來說，這種對異性的喜歡只是一種朦朧的性別感受，并不是真正意義上的男女情感。

孩子對于喜歡的想法、做法也很單純，有時候非?？蓯郏虼死蠋熞话悴⒉粫堰@樣的事情用非常嚴肅地態(tài)度去處理?！捌鋵嵓议L也不用過多擔心，孩子在不同階段都會有喜歡的人，隨著他們年齡的成長，喜歡的人也會出現(xiàn)變化。因此，在小學階段成人不宜過多地去干涉孩子的情感表達。”

可愛的“童年愛情”也需引導

多創(chuàng)造同性間的游戲氛圍

“小學生之間的‘愛情’真實的情感萌動與孩子的生長發(fā)育有關，一般來說要到初中。小學二年級的學生會公開向喜歡的女生示愛，出現(xiàn)這種狀況，大多數(shù)是因為孩子受到很多外界信息的影響，比如動畫片中都有談戀愛的情節(jié)。兒童時期孩子的這類舉動，更多的是對成年人生活方式的一種模仿和學習。讓人欣喜的是，這兩位家長對孩子的情感解讀都非常好，沒有一味責罵，非常尊重孩子的情感?！?/P>

南京陶老師熱線心理輔導老師胡文宇建議說，“童年愛情”是可愛的，不過家長和老師也要適當引導。家長要創(chuàng)造一些適合孩子年齡發(fā)展水平的活動氛圍，引導孩子不僅和異性伙伴相處，還有和同伴之間的游戲，比如男孩可以玩一些打仗游戲，女孩一起可以玩一些手工制作的游戲，只有這樣，孩子的情感才能健康成長。

■相關調查

對孩子早戀行為及時引導

情人節(jié)當天不少中學生之間也彌漫起了“節(jié)日氣氛”，記者調查中發(fā)現(xiàn)，學校對開學遭遇情人節(jié)大多采取了回避態(tài)度，不過不少“學生情侶”都悄悄有了自己的安排?！拔矣浀脧男W五六年級大家就開始打趣誰和誰是一對了，真正有好感應該是初中開始。到高中談戀愛大家都見怪不怪的了，學校就像一副撲克牌，要在學校里找‘對子’一點也不難?！币晃恢袑W生直言不諱地告訴記者。

剛放學的高一學生李某告訴記者，班上有不少同學都收到了節(jié)日禮物，雖然沒有“明目張膽”送花的，但偷偷送巧克力，偶像掛歷的不在少數(shù)?！奥犝f今天的電影票特別貴，看場電影可是花了‘血本’!”李同學告訴記者，班里一個男生為了約心儀的女生去看電影，一咬牙就花了兩百塊。雖然放學時正值大雪，但學校附近還是出現(xiàn)了不少雪中等候的“護花使者”。在距離校門300米處一名塞著耳機的男生并沒有穿校服，記者詢問得知，他是一所職校的學生，下午放學早就過來接“小女朋友”放學?！岸Y物昨天就送了，給她挑了個杯子，代表‘一輩子’唄。”這名男生告訴記者，自己的“小女朋友”在這所學校念高二，班上學生間“一對對”的并不少。問到為何提前一天就送出情人節(jié)禮物，這名男生笑著說：“還不是今天這日子太‘敏感’嘛，為了避免爸媽懷疑只能提前一天送啊?！痹诓稍L中記者了解到，相對于高中生的花樣禮物，初中生則相對低調。一名初一女生告訴記者，同學之間“短信傳情”的比較多。“我們班有幾個女生都是凌晨12點收到的節(jié)日短信，不過到底是什么內容，她們都沒透露?！边@名女生告訴記者，班里有一兩對男女同學一直“傳緋聞”，情人節(jié)當天班上同學都會在課間起哄“求表白”，但老師一進班就鴉雀無聲了。

對于一些學校明文禁止早戀，采訪中不少同學覺得，如果處理得當而且父母教育有方，學校為學生留有適度空間，早戀并不會影響學習，甚至促進學習都是有可能的。而實際上早戀的孩子很難做到正確處理戀愛與學習的關系，極易產生不良后果，家長及老師應及時給予正確引導，讓孩子把注意力放到學習上。