上課第一天，寄宿的孩子大包小裹。

學(xué)校門前，女兒和媽媽吻別。

時(shí)間：2011年2月21日 ●地點(diǎn)：東城區(qū)崇文小學(xué)、體育館路小學(xué)

昨日，是東城區(qū)崇文小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校門前“寶貝”聲四起，“寶貝，加油!”“寶貝，你能行!”“寶貝，和同學(xué)們好好相處”。

背著書包、提著行李的孩子們，有的哭鼻子，有的打哈欠，還有的滿面笑容，但統(tǒng)一的動(dòng)作是：臨進(jìn)學(xué)校前，送媽媽一個(gè)吻。

孩子們的身影，漸漸在視野里消失，很多父母仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著；即便孩子進(jìn)了教室，一位媽媽在欄桿外，踮著腳尖，以便可以看到一樓教室內(nèi)的寶貝。

崇文小學(xué)是全寄宿小學(xué)，周一送校，周五下午學(xué)生回家。孩子們的行李袋有點(diǎn)重，主要是一周換洗的衣物。

細(xì)微的教育和訓(xùn)練從學(xué)堂外開(kāi)始。從校門口到教室，約有60米的距離，由于家長(zhǎng)不能入內(nèi)，一年級(jí)六七歲出頭的孩子們，拿行李很吃力。通常，要求孩子自己提行李袋進(jìn)去，這是孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的起點(diǎn)。

除了部分民辦中小學(xué)，北京所有的中小學(xué)都開(kāi)學(xué)了。

一位老師說(shuō)，小學(xué)，雖然是學(xué)堂，但卻是孩子們脫離家長(zhǎng)懷抱，接受系統(tǒng)教育最初始的記憶。對(duì)于家長(zhǎng)，平日的萬(wàn)般疼愛(ài)也只能止步校門；對(duì)于寄宿求學(xué)孩子們的家長(zhǎng)，盡管嘴里說(shuō)著手放開(kāi)，但眼神里仍然留著牽掛。