據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部今日召開新聞通氣會介紹全國教育工作會議召開半年多來中等職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱表示，中職教育“招生難”本質(zhì)上反映了社會發(fā)展階段的一對矛盾，所謂“招生難”本質(zhì)上是認(rèn)識的錯位，這樣的錯位需要社會發(fā)展階段的調(diào)整。

葛道凱表示，中職教育“招生難”本質(zhì)上反映了社會發(fā)展階段的一對矛盾。中國社會發(fā)展階段，就勞動力結(jié)構(gòu)來說，主要的是中等職業(yè)教育及以下的勞動力結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的勞動力大量是中等及中等以下，但是老百姓的期望值更多的是放在更高的層面。所謂“招生難”本質(zhì)上是認(rèn)識的錯位，這樣的錯位需要社會發(fā)展階段的調(diào)整，也需要整個社會的宣傳和引導(dǎo)。

教育部職業(yè)教育與成人教育司副巡視員張昭文稱，招生難的問題已經(jīng)喊了很多年，應(yīng)該說不同的地區(qū)有不同的情況，東部的城市招生難的情況更突出一點，相對來講西部農(nóng)村地區(qū)高中階段還沒有普及，招生從生源上來講不是很困難。

張昭文表示，目前在東部，一方面強調(diào)要面向本地的初中畢業(yè)生和未升學(xué)的高中畢業(yè)生招生，另外要面向周邊的省區(qū)，面向村、面向西部招生。還有就是要面向已經(jīng)在職的城鄉(xiāng)勞動者，進(jìn)城農(nóng)民工，同時也要求東部城市面向進(jìn)城農(nóng)民工隨讀的子女招生，因為現(xiàn)在進(jìn)城農(nóng)民工隨讀子女在東部城市數(shù)量不少。

而作為西部來講，生源比較富余，但是辦學(xué)的資源不足，教育部希望西部的地方面向中東部把自己的生源送出去，和好的職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。這兩年，云南、貴州、寧夏、青海等地都有大批西部學(xué)生送到東部去，比較好地解決了東部生源不足、西部生源比較多的矛盾。