4月6日，廈門大學(xué)為在校生和校友備下了6萬份免費(fèi)午餐。在校慶日招待大家，這是廈大的傳統(tǒng)，90華誕當(dāng)然不能破例。

這個(gè)小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了廈門大學(xué)“愛學(xué)生”的大傳統(tǒng)。從上世紀(jì)20年代陳嘉庚先生散盡家財(cái)辦學(xué)，到上世紀(jì)30年代薩本棟校長為學(xué)生鞠躬盡瘁透支健康;從上世紀(jì)50年代王亞南校長用翻譯《資本論》的稿費(fèi)設(shè)立專用基金為貧困學(xué)生添置冬衣、棉鞋，到現(xiàn)任校長朱崇實(shí)傾心為學(xué)生辦實(shí)事……

大至教書育人，小至生活瑣事，廈大都用心去關(guān)注。愛滲透在學(xué)校每一個(gè)角落，潤澤到每一個(gè)學(xué)生的心田。很多人稱廈大校園為“最美麗的校園”，稱廈大學(xué)生是“最幸福的學(xué)生”。

是老師也是朋友

“我家兩年來已請(qǐng)來了300多名學(xué)生，和他們探討社會(huì)熱點(diǎn)問題，交流為人之道”

經(jīng)濟(jì)學(xué)院2008級(jí)本科生劉岳曦清楚地記得選修《海洋科學(xué)入門實(shí)驗(yàn)》課的情形：“一個(gè)學(xué)期下來，我對(duì)火山巖石、海洋生物等知識(shí)有了新的了解，還體驗(yàn)了解剖墨魚、出?？疾斓炔灰粯拥纳险n方式?！?/P>

在這門課上，經(jīng)?？吹轿目坪屠砉た茖W(xué)生共同討論的場景。能這樣“大跨度”按興趣選課，緣于一項(xiàng)教學(xué)改革：2008年起，廈大“打破選修、必修界限”，學(xué)生可以選修學(xué)校的任何一門課程，原來的200多門選修課變成了2000多門。廈大教務(wù)處副處長呂子玄說：“如今選課是‘必修中有選修，選修中有必修’?！?/P>

2004年始，廈大取消了職稱評(píng)定，實(shí)行崗位聘任制。學(xué)校規(guī)定：凡60歲以下的教授，每年必須給本科生上一門主要課程;對(duì)55歲以上的教授和副教授，科研上不做硬性要求，但是對(duì)教學(xué)有要求，達(dá)不到要求的教師不能聘用。

本科生導(dǎo)師制也讓學(xué)生們受益匪淺。公共事務(wù)學(xué)院的劉祺在導(dǎo)師陳振明的指導(dǎo)下，參與了國家課題和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目?；瘜W(xué)化工學(xué)院的李清彪老師則被學(xué)生親昵地稱作“彪哥”，一名學(xué)生給他留言：“因?yàn)楸敫?，我們愛上了化工專業(yè);也因?yàn)楸敫?，我們不?huì)離開化工專業(yè)。”

在廈大，處處有課堂。我國教育學(xué)界泰斗潘懋元教授已屆耄耋之年，他家的“學(xué)術(shù)沙龍”聞名遐邇，每星期六晚上準(zhǔn)時(shí)“開演”，20余載雷打不動(dòng)。沙龍是漫談式的，從學(xué)術(shù)探討到社會(huì)動(dòng)態(tài)，幾乎無所不談。參加沙龍的同學(xué)們都感覺到學(xué)術(shù)沙龍也有“家的溫馨”。潘先生說，教育是建立在愛的基礎(chǔ)上的。

這種家庭式的學(xué)術(shù)沙龍?jiān)趶B大已經(jīng)蔚然成風(fēng)。廈大老教授協(xié)會(huì)與學(xué)生社團(tuán)共同舉行“走進(jìn)老教授之家”活動(dòng)。協(xié)會(huì)挑選一批熱心教書育人的退休教授志愿者近20人，把學(xué)生請(qǐng)到老教授家里做客。兩年多來，已有600多名學(xué)生從中受益。該會(huì)副會(huì)長、歷史系教授孫福生年近八旬，他說：“我家兩年來已請(qǐng)來了300多名學(xué)生，和他們探討社會(huì)熱點(diǎn)問題，交流為人之道?！?/P>

廈大校團(tuán)委從2009年開始主辦“名師下午茶”，由學(xué)生開名單，邀請(qǐng)自己喜愛的老師來座談，每月一場，場場爆滿。廈大校園里還有許多咖啡廳，形成了獨(dú)特的“咖啡文化”。經(jīng)?？吹竭@樣的場景：教授們帶著自己的博士生、碩士生和本科生泡在咖啡廳，談學(xué)問，談人生，所謂“朋輩教育”也就蘊(yùn)含其中了。

用魅力延攬人才

“回到母校，最重要的是廈大待我的那份真誠”

高質(zhì)量的教育源于高質(zhì)量的師資支持。秉承著“自強(qiáng)不息，止于至善”的精神和理想，廈大走過了90個(gè)風(fēng)雨春秋。90年間，廈大用魅力延攬人才，用胸懷接納人才，至今在校園里還流傳著許多佳話。

洪永淼，廈大經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長、王亞南經(jīng)濟(jì)研究院院長，美國康奈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系終身教授，“長江學(xué)者”講座教授。談及“落戶”廈大的原因，他說：“首先我是廈大學(xué)子，最重要的還是廈大待我的那份真誠!”

洪永淼是廈門本地人，2002年，他的父親在廈門生病住院，洪永淼無法隨身服侍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給醫(yī)生，詢問病情并叮囑悉心照料。老人辭世，學(xué)校派車派人料理后事。

2005年，廈大決定將國家撥給“985工程”二期項(xiàng)目的2000萬元悉數(shù)投入“王亞南經(jīng)濟(jì)研究院”的建設(shè)。朱崇實(shí)校長力邀洪永淼出任該院首任院長。5年過去了，“王亞南經(jīng)濟(jì)研究院”成績斐然。2009年12月，該研究院申報(bào)的“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(廈門大學(xué))”正式獲批，這是全國首個(gè)文理交叉的經(jīng)濟(jì)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，提升了廈大傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的實(shí)力和國際知名度。

李寧，美國洛斯阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室終身研究員，國際公認(rèn)的重液態(tài)金屬冷卻技術(shù)和材料領(lǐng)域的帶頭人之一。2008年，他回國度假，廈大校領(lǐng)導(dǎo)就該校能源學(xué)科的發(fā)展虛心向他討教，介紹福建核能開發(fā)利用前景，并向他發(fā)出了執(zhí)教邀請(qǐng)。2009年2月，李寧從世界頂尖的美國國家實(shí)驗(yàn)室辭職回國，作為特聘教授走進(jìn)廈大，出任廈大能源研究院院長。

5年來，廈大已引進(jìn)“長江學(xué)者”特聘教授1人，“長江學(xué)者成就獎(jiǎng)”獲得者1人，“973計(jì)劃”首席科學(xué)家3人，“國家杰出青年科學(xué)基金獲得者”10人，“國家百千萬人才工程”4人，“閩江學(xué)者”特聘教授40人?！耙M(jìn)人才挑大梁?！睆B門大學(xué)人事處處長林培三說，“我們引進(jìn)人才組建團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出一大批中青年教師，發(fā)揮了學(xué)科建設(shè)上的優(yōu)勢(shì)?！?/P>

充吾愛于無疆

“在每月的‘校長早餐會(huì)’上，校長邀請(qǐng)20名同學(xué)共進(jìn)早餐，聽取學(xué)生的意見”

“充吾愛于無疆”是廈大學(xué)生最喜歡的一句校歌歌詞。對(duì)于學(xué)生的愛，滲透在廈大的每一個(gè)角落。

在每月的“校長早餐會(huì)”上，朱崇實(shí)校長邀請(qǐng)20名同學(xué)共進(jìn)早餐，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人參加，聽取同學(xué)對(duì)學(xué)校各方面工作的意見。在“鼓浪聽濤BBS”上，朱校長也是著名的“潛水員”。學(xué)生們頻發(fā)“朱校長請(qǐng)看過來”的帖子，反映問題。對(duì)于這些意見，朱校長都會(huì)安排盡快處理，有的還親自解決。

這樣的“貼心”隨處可見，哪怕是學(xué)生吃的米飯，喝的開水，甚至是廁所用的手紙。物價(jià)上漲，廈大決定讓所有學(xué)生都享用免費(fèi)米飯;學(xué)生宿舍“熱得快”屢禁不絕，學(xué)校了解到原因在于學(xué)生喝水不方便。于是，廈大在學(xué)生宿舍、圖書館、教學(xué)樓等地設(shè)置飲水機(jī)，提供免費(fèi)礦泉水;有外籍教師提意見，廈大的校園很漂亮，可是廁所的衛(wèi)生狀況“不敢恭維”。廈大花錢改造包括學(xué)生宿舍在內(nèi)的所有舊廁所，安裝馬桶、感應(yīng)式的沖水器等，還在所有廁所放置衛(wèi)生紙。

有學(xué)生提意見說，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件不好，影響了實(shí)踐能力的提高。于是廈大耗資5000余萬元建立了大規(guī)模、綜合性的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)置了機(jī)械加工、先進(jìn)制造、電力電氣、電子技術(shù)、生物技術(shù)等5個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。

廈大還一直堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”的承諾。為了讓家庭貧困學(xué)生有尊嚴(yán)地得到幫助，廈大特設(shè)了“迎新應(yīng)急補(bǔ)助金”。新生入學(xué)，輔導(dǎo)員通過觀察衣著和暗訪了解，認(rèn)定貧困生并有權(quán)決定提供應(yīng)急補(bǔ)助金。貧困生無需申請(qǐng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園卡上“憑空”多出三五百元錢。