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“日有所頌”不僅是讀和背
很多家長都認(rèn)為“日有所頌”就是單純的讀和背，其實(shí)家長還可以多問些問題，它并不是單一的讀和背。例如，兒歌可以擴(kuò)....
分類：教育資訊2010-11-25 | 09:15
培養(yǎng)閱讀能力，家長的作用很大
有了興趣之后，孩子才會(huì)想去讀，才有培養(yǎng)的前提。閱讀能力的培養(yǎng)，家長是非常重要的因素，剛開始接觸閱讀的時(shí)候，家....
分類：教育資訊2010-11-25 | 09:11
如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)孩子的閱讀力？
閱讀能力培養(yǎng)不是朝夕能完成的，閱讀能力的提高一定要多練，讓孩子依喜好廣泛閱讀。讀多了，對(duì)知識(shí)的感受性就會(huì)提高....
分類：教育資訊2010-11-25 | 08:42
在家里，如何為孩子營造適合閱讀環(huán)境？
在家里，你可以營造適合閱讀的環(huán)境，讓孩子愛上閱讀。閱讀是能夠延續(xù)終身的愛好，它還可以鍛煉孩子的想象力，詞匯量....
分類：教育資訊2010-11-25 | 08:41
專題摘要：父母如何在家進(jìn)行早教？
早教，70%的精力是放在父母身上。本周，我們繼續(xù)圍繞早教的問題繼續(xù)探討，主題為：父母如何在家進(jìn)行早教？
分類：教育資訊2010-11-22 | 17:24
如何為寶寶挑選最合適的早教教材？
幼兒早教風(fēng)潮一浪高過一浪，早教中心的課程費(fèi)用又太高昂，于是媽媽們打起了早教教材的主意，但該如何挑選早教教材呢....
分類：教育資訊2010-11-22 | 09:31
在家里，父母要如何使用早教教材呢？
在手上有了早教教材之后，要如何使用呢？在家給孩子上早教課的話，多長時(shí)間比較合適……家長們是否還是有這種種疑問....
分類：教育資訊2010-11-21 | 09:44
在家進(jìn)行早教，需要有多大的空間？
那么如何設(shè)計(jì)一個(gè)幫助兒童能夠良好發(fā)展的環(huán)境，蒙氏說的最具體的就是：“兒童之家”。 是指能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的....
分類：教育資訊2010-11-20 | 10:18
現(xiàn)在有很多的DVD學(xué)習(xí)教材，對(duì)小孩的智力開發(fā)有幫助嗎？
區(qū)分寶寶的學(xué)習(xí)類型，父母在挑選早教產(chǎn)品就可以做到心中有數(shù)，對(duì)視覺型寶寶，要選擇一些色彩鮮艷，插圖比較多的圖書....
分類：教育資訊2010-11-20 | 10:16
右腦開發(fā)是否有助于培養(yǎng)“天才”？買記憶卡有沒有用？
從日本興起、風(fēng)靡東南亞的“右腦開發(fā)”理論，傳入了中國，讓無數(shù)父母狂熱追逐。 “右腦開發(fā)”究竟開發(fā)了孩子什么潛....
分類：教育資訊2010-11-20 | 10:13
冠以“全腦開發(fā)”“右腦開發(fā)”的早教教材，都能開發(fā)大腦嗎？
很多教材上都冠上了“全腦開發(fā)”、“右腦開發(fā)”的名頭。但在選擇早教教材時(shí)，家長可從自己的早教需求出發(fā)選擇；也可....
分類：教育資訊2010-11-20 | 10:09
