延安中學  王心彥

一片枯葉，從闊葉林的空中飄落，它引不起任何一棵樹的關注。它開始了細微的抽動，掙扎，那其實是一只枯葉蝶，它在試著飛翔。

那稱不上是段遙遠的回憶，因為他時時刻刻都輕易地讓我回想。那段記憶是關于一個男孩，一個盲人鋼琴家。

上天總是可以給我們無數(shù)的驚喜，就像我有幸遇到你。三年前，一場關于綜合性素質(zhì)的比賽，在中央臺舉辦了，7天的時間我們住在隔壁，也是這樣一個稍帶炎熱的中午，第二天就是第一次淘汰賽，我一個人在房間里，焦躁不安，拿著演講稿，不知道在做什么，也沒有注意門開了，我在害怕地看著演講稿。

你就這樣，摸進了房間，我一個回頭，就這樣靜靜地看著你，你的手摸過了門把，腳卻很堅定的向前邁步，身子就這樣晃進了我的房間。你原想繼續(xù)往前走，卻突然停下來了：“我可以進來嗎？”那一次，我看到了你的眼睛，很美，寶藍色的，但卻失去了焦點。一個下午，我們成了朋友。

還是一個午后，普通到了沒有特殊的記憶。你坐在鋼琴前，雙手摸上鍵盤，從黑鍵白鍵交替摸著。你問我：“有信心嗎？”我看了一眼稿子，說“沒有”。你笑了，“你應該去試著相信，相信你的聲音，相信你。”我緊張地抓緊了稿子，搖了搖頭：“我不敢?！蹦阌中α耍址浅远ǖ赜|上了鍵盤，看著你飛快的手指滑過鍵盤，你緊閉雙眼，眉頭有了一點微微的皺起，突然一個錯音，卡住了整個樂章。你轉(zhuǎn)過頭，問我：“能不能幫我看一下樂譜，第二頁的第三小節(jié)？”我把音符告訴給了你，你的手慢慢碰著鍵盤，重復著那幾個音節(jié)，慢慢地，到了后來，你的指法也不停地變化，一次次，嘗試著，幾步的音。最后一次重奏，你已經(jīng)可以快速彈過，仿佛，那里從來沒有出過錯。一抹陽光，照射在了汗水滑落的臉，他笑了。

我看著你，問：“能不能聽聽，我的演講？”這一次，我松開了已被我抓出幾道皺褶的稿子，上面，還有我手心的汗。稿子被甩到了一旁的桌上，而我的聲音卻揚起了，撥動了風的琴弦。

其實，那場比賽，決賽我輸了?？墒?，每個評委都很肯定地告訴我，我的演講給他們留下了深刻的印象。我笑了，回看了一眼，又一次看到了那熟悉的身影。

如果沒有那個午后，沒有他摸索著進了我的房間，沒有看他一遍遍地試著音，也許我永遠不會是今天的我。是他，讓我試著拿起演講稿。現(xiàn)在，回想起他的那句話，其實，他要我試著的不是相信，而是去試著往下走每一步。

一陣微風吹過了樹林，那枯葉蝶，抓住了這個時間，展開了翅膀，借著那股風，飛上了天空。十八，只要認真地嘗試著，哪怕是枯葉，也會成功。