寒假開(kāi)始了，我只有一個(gè)感覺(jué)——爽!盡管天氣極冷，盡管作業(yè)不少，但畢竟不用早起晚睡奔波于學(xué)校和家之間了。我不禁眉開(kāi)眼笑——太愜意了!

馬不停蹄沒(méi)日沒(méi)夜地趕了一個(gè)多星期，我完成了所有的作業(yè)。剩下的日子就可以自由支配了——可以坐在窗前呆呆地看著平時(shí)無(wú)暇顧及的落日，可以上網(wǎng)漫天漫地瀏覽新聞，可以待在電視前胡亂摁著遙控器;餓了去廚房翻箱倒柜，困了抱枕頭窩在沙發(fā)……這就是我朝思暮想的美好寒假啊!

然而山珍海味也會(huì)吃膩惡心，綾羅綢緞也會(huì)審美疲勞。一個(gè)星期，我已經(jīng)開(kāi)始慵懶至極愚鈍無(wú)比了。這天，我一手プ鷗靄爬鄭?皇腫プ擰棟諒?肫??防裂笱蟮仳樵諫撤⑸希?瘸曰故竅瓤矗懇只蟣叱員嚦矗課掖裊恕D蓋追叨??潰弧罷餉次蘗模?慌驢?б宦淝д贍?”

這可把我驚出一身冷汗。我跳起來(lái)“啪”地丟下啃了幾口的芭樂(lè)，趴在書(shū)桌上冥思苦想：逆水行舟，不進(jìn)則退呀!我趕緊手忙腳亂地翻出課本來(lái)，但已經(jīng)學(xué)過(guò)了的知識(shí)總是引不起興趣，兩三日，似乎毫無(wú)進(jìn)展。

我無(wú)精打采地在網(wǎng)上閑逛，忽然眼睛一亮，何不下載點(diǎn)數(shù)學(xué)題活動(dòng)活動(dòng)思維呢?立刻挪動(dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，打印了幾份資料，歡天喜地地做起來(lái)。

開(kāi)頭幾道題竟做得膽戰(zhàn)心驚。雖然都是上學(xué)期的內(nèi)容，但有些思考題竟不會(huì)做了!是因?yàn)榇竽X退化了嗎?如此恐懼而焦慮著在題海中掙扎了幾天，才適應(yīng)了，北京卷，上海卷，天津卷 ……最后的大題我都做出來(lái)了……終于恢復(fù)了原來(lái)的“智商”!

那幾天過(guò)得有點(diǎn)累，但實(shí)在很充實(shí)。至少我不再為無(wú)所事事而挖空心思，我還可以為破解了幾道煩人的證明全等題而小小地歡欣鼓舞一下，那份成就感讓我無(wú)比的自豪!

開(kāi)學(xué)了。我欣慰地發(fā)現(xiàn)，果然數(shù)學(xué)如魚(yú)得水，第一次測(cè)驗(yàn)就考了個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)的“96”。我反思：其實(shí)，有的時(shí)候，閑適的同義詞是空虛;而疲憊，卻不一定是因?yàn)槌鋵?shí)。做有意義的事，雖然辛苦，但無(wú)可否認(rèn)，品嘗到果實(shí)，何嘗不是甜蜜而快樂(lè)呢?

一看見(jiàn)這一次的作文主題——“尋找寒假真性情”，我就想起了這些小感受，——這就是我在寒假里的真性情啊!