原標(biāo)題：第二屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在平潭舉行

海峽網(wǎng)12月14日訊 （福州新聞網(wǎng)記者 包書平）12日，記者從平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)委管委會(huì)獲悉，第二屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國現(xiàn)場(chǎng)總決賽將于12月20日-23日在福建平潭舉行。

此次活動(dòng)由中華職業(yè)教育社主辦，由人力資源和社會(huì)保障部指導(dǎo)，福建省中華職業(yè)教育社、福建省教育廳、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)委管委會(huì)承辦，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建省匯眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局協(xié)辦。大賽主題為“職教育工匠，雙創(chuàng)筑夢(mèng)想”，分中職組、高職組和應(yīng)用技術(shù)型本科組，由各?。▍^(qū)、市）中華職業(yè)教育社自愿組織參賽。

據(jù)介紹，大賽分校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽、全國總決賽，根據(jù)時(shí)間安排，分三個(gè)階段有序推進(jìn)，歷時(shí)6個(gè)多月。

今年6月份大賽正式啟動(dòng)后，各省高度重視，院校廣泛發(fā)動(dòng)，師生積極參與。10月底之前完成了校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國26個(gè)?。▍^(qū)、市）報(bào)名參賽，其中24個(gè)省市推報(bào)236個(gè)項(xiàng)目（中職組87個(gè)、高職組 92個(gè)、應(yīng)用型本科組57個(gè)）。在網(wǎng)絡(luò)申報(bào)與評(píng)審階段，經(jīng)大賽組委會(huì)組織專家進(jìn)行網(wǎng)評(píng)和最終確認(rèn)，大賽共有120個(gè)參賽項(xiàng)目（中職組、高職組、應(yīng)用型本科組各40個(gè)）入圍全國現(xiàn)場(chǎng)總決賽。

大賽將著力打造職業(yè)教育的高峰論壇、職業(yè)教育平潭白皮書、職業(yè)教育成果展、技術(shù)人才對(duì)接平臺(tái)、職業(yè)教育的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交流平臺(tái)、職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)等“六個(gè)平臺(tái)”，將凝聚一批人才、引進(jìn)一批項(xiàng)目，破解當(dāng)前制約平潭發(fā)展的“人才瓶頸”，有助于平潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。

全國總決賽期間，將組織開展“1+6”系列活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng)。“1”是一項(xiàng)主題賽事，即在校賽、省賽基礎(chǔ)上舉辦全國現(xiàn)場(chǎng)總決賽。“6”是6項(xiàng)同期活動(dòng)，包括一場(chǎng)研討會(huì)、兩場(chǎng)座談會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀成果展、平潭落地政策解讀及投資洽談會(huì)和頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

現(xiàn)場(chǎng)總決賽期間，還設(shè)立平潭落地政策解讀及投資洽談會(huì)專區(qū)，開展大賽優(yōu)秀項(xiàng)目展示交流和投融資洽談，以及地方政府與雙創(chuàng)項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)大賽成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地，推動(dòng)科技含量高、市場(chǎng)潛力大、社會(huì)效益好、具有明顯投資價(jià)值的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落戶平潭。

“大賽將為全國職業(yè)院校推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)溝通交流、展現(xiàn)創(chuàng)意才華的平臺(tái)，將進(jìn)一步助力推動(dòng)職業(yè)教育領(lǐng)域著力建成一批產(chǎn)教深度融合、區(qū)域特色鮮明、具有一定影響力的高水平職業(yè)院校和高水平骨干專業(yè)。”福建省中華職業(yè)教育社主任吳志明介紹說，“同時(shí)，鼓勵(lì)和吸引更多的企業(yè)直接參與職業(yè)教育，推動(dòng)形成全社會(huì)參與支持創(chuàng)業(yè)的合力。”