2015年，莆田在7個社區(qū)建了拆裝式泳池，方便周邊居民游泳健身

海峽網(wǎng)11月10日訊（海峽都市報記者 蔡學偉 陳晉 文/圖） 日前，莆田市出臺了《莆田市全民健身實施計劃（2016—2020年）》，根據(jù)該計劃，到2020年，莆田城鄉(xiāng)居民體育健身意識進一步增強，參加體育鍛煉的人數(shù)穩(wěn)步增加，公共體育服務(wù)體系日趨完善，全民健身的教育、經(jīng)濟和社會等多元功能充分發(fā)揮，形成具有莆田特色的全民健身發(fā)展格局。

學生每天至少花1小時鍛煉

根據(jù)該計劃，今后莆田每周參加1次及以上體育鍛煉的人數(shù)將達50%，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)達40%，學生在校期間每天至少參加1小時體育鍛煉活動。

城鄉(xiāng)居民體質(zhì)健康水平總體達標率將高于全省平均水平，其中20~59歲人群體質(zhì)狀況明顯改善，身體素質(zhì)相關(guān)指標呈現(xiàn)良好趨勢，在校學生國家體質(zhì)健康標準合格率達92%以上。

將基本建成市、縣(區(qū)、管委會)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(社區(qū))四級公共體育健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。城市社區(qū)建成“15分鐘健身圈”，農(nóng)村公共體育設(shè)施提檔升級并向自然村延伸；新建居住區(qū)和社區(qū)公共體育設(shè)施配置全覆蓋，具備建設(shè)條件的景區(qū)、公園、廣場、綠地等按標準配置公共體育設(shè)施，人均體育場地面積達到2.0平方米以上。

健全市、縣（區(qū)、管委會）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）四級全民健身縱向組織網(wǎng)絡(luò)和體育總會、社會體育指導員協(xié)會、單項體育協(xié)會、行業(yè)體育協(xié)會、人群體育協(xié)會、青少年俱樂部、健身站點等組成的橫向組織網(wǎng)絡(luò)。行政村（社區(qū)）全民健身站點全覆蓋，社會體育指導員達到7200名，每萬人擁有5個以上全民健身站點、23名社會體育指導員，每個全民健身站點配備2名以上社會體育指導員。

形成規(guī)范有序的體育健身市場，城鄉(xiāng)居民體育健身消費意愿明顯增強，全民健身服務(wù)業(yè)規(guī)模、服務(wù)能力逐步提高；體育消費支出占居民可支配收入的比重高于全省平均水平，體育消費總規(guī)模達40億元。

綠地及公園體育場地面積占5%以上

根據(jù)計劃，莆田將擴大公共體育設(shè)施增量資源，豐富公共體育設(shè)施供給。重點完善縣（區(qū)、管委會）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）、自然村公共體育設(shè)施，加強便民、利民、惠民的中小型公共體育設(shè)施建設(shè)，將多功能運動場、足球場、全民健身活動中心、可拆裝式游泳池等公共體育設(shè)施建設(shè)列入市委、市政府為民辦實事項目。

規(guī)劃綠地及公園體育場地面積占比在5%以上，并配置相應的健身設(shè)施；現(xiàn)有公園擴大體育用地面積，配套增設(shè)健身設(shè)施；新建居住區(qū)和社區(qū)嚴格按照國家標準配置全民健身設(shè)施，老城區(qū)逐步完善全民健身配套設(shè)施。

充分利用城市舊廠房、倉庫、老舊商業(yè)設(shè)施和空閑地、邊角地等改建為健身設(shè)施，推廣多功能、季節(jié)性、可移動、可拆卸、綠色環(huán)保的健身設(shè)施。把自行車綠道、健身步道、健身路徑等體育設(shè)施融入景區(qū)、城市公園、公共綠地、廣場及城市空置場所，與綠道網(wǎng)、慢行系統(tǒng)串聯(lián)，構(gòu)成點、線、面相結(jié)合的綠色健身網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村”、基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)配套公共體育設(shè)施，實現(xiàn)共享共建。加強工業(yè)園區(qū)和外來務(wù)工人員集中地區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合地等薄弱區(qū)域的體育設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建與人口規(guī)模相匹配的健身場館和設(shè)施。莆田還將推進學校、機關(guān)團體和企事業(yè)單位的體育設(shè)施向社會開放。

建成70所足球特色學校

莆田還將加強青少年體育，實施青少年體育活動促進計劃，確保學生每天1小時體育活動。將學生體質(zhì)狀況和參加體育鍛煉情況的考核評價納入初、高中學生綜合素質(zhì)檔案，并列入政府、教育行政部門政績考核以及學校評估的評價指標。

建立健全校園體育競賽制度，每年度固定時間舉行學校體育活動周，推進青少年喜愛的田徑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球等聯(lián)賽開展，形成“一校一品”體育項目格局。以足球特色學校和足球賽事為切入點全力推進校園足球發(fā)展，建成覆蓋大中小學的70所足球特色學校、10支以上高水平足球運動隊。