原標題：英小學生歷史課被要求模擬“販賣奴隸” 遭家長狂批

圖為羅切斯特語言學校（圖片來源：《每日郵報》）

近日，英國一所語言學校，因在歷史課上要求小學生模擬“販賣奴隸”備受爭議。

據(jù)英國《每日郵報》報道，羅切斯特語言學校（Rochester Grammar School）只有8歲的小學生們，在歷史課上被告知將進行一項模擬活動，假裝每個人手中有100英鎊，來選擇自己需要購買什么樣的奴隸。從學校提供的學習資料中可見，表格中列有16種來自不同地區(qū)、性別和年齡的奴隸。

圖為“奴隸拍賣”課程資料（圖片來源：《每日郵報》）

憤怒的家長們將該表格發(fā)布至“臉書”，并質(zhì)疑其有“暗箱操作種族歧視”的嫌疑。也有家長痛批，“老師們知道這會對黑人父母及學生造成心理傷害。”

然而，事發(fā)后，學校在辯解時強調(diào)：“這只是歷史課的一種形式。”據(jù)報道，該學校發(fā)言人表示，從過去到現(xiàn)在，他們都強烈譴責奴隸制以及任何形式的種族歧視，而課程的目的僅僅是為了告訴學生這段歷史，告訴學生們“奴隸貿(mào)易最終被廢除”這個事實。

發(fā)言人還表示，他們是包含多元文化的學校，“包容的氣氛能夠確保學生被培養(yǎng)成為全面發(fā)展的年輕人”。