（原標題：《悉尼舉辦漢語教學座談會 提高中文學習熱度》）

澳大利亞漢語教學座談會11日晚在悉尼科技大學舉行，數(shù)十名中文教師、學生、家長參加座談會，共同探討創(chuàng)新漢語教學方法，提高中文學習熱度。

圖片來源于網(wǎng)絡

座談會由悉尼科技大學澳中關系研究院主辦。Rouse Hill高中漢語協(xié)調員凱特·王(Kate Wang)、新南威爾士州中文教師協(xié)會的孟祥勍(John Meng)在會上做了分享。

凱特展示了她的創(chuàng)新教學法。通過中文辯論、模擬生活場景、中國游學等方式，讓學生在不同的情形中學習中文、運用中文。組織學生到中國北京、上海、成都、寧波等地游學，讓學生交中國朋友、品中國美食、說中國語言，切切實實感受中國文化。參與到中國游學項目的老師和學生也紛紛上臺，講述他們在中國所見所聞，表示將會學好中文、用好中文，成為澳中交流的橋梁。

孟祥勍對比了新南威爾士州和維多利亞州政策差異對中文教學的影響。由于兩州支持力度的不同，維多利亞州選擇中文課參加高考的人數(shù)是新南威爾士州的兩倍以上。他建議，新南威爾士州學習維多利亞州的獎勵機制，讓更多學生選擇學習中文。他認為，學習中文有助于打破語言屏障，增進澳中兩國的交流與理解。

據(jù)了解，目前澳大利亞學習中文的在校學生較2018年已經(jīng)翻了一倍，達到172832人，占學生總人數(shù)的4.7%。