三、防患于未然，平時(shí)樹立安全意識(shí)很重要!

1.講故事

可以找一些有關(guān)”走失”主題的童話故事，家長陪孩子一起閱讀，通過可愛的人物和生動(dòng)的情節(jié)，讓孩子形成深刻的印象，外出時(shí)千萬不能離開爸爸媽媽。

除了講故事，還可以朗讀和背誦一些兒歌。比如：商場里，人太多，找不到媽媽真難過，對陌生人不要講，售貨員阿姨來幫忙。公園里，景物多，找不到 媽媽真難過，站在原地不要?jiǎng)?，等著媽媽來找你。大街上，車輛多，找不到媽媽真難過，不哭不鬧不著急，找到警察幫助你，講明電話和地址，定會(huì)安全回家里。

2.做游戲

全家人一起玩”開火車”的游戲，每個(gè)人輪流當(dāng)火車頭，排好隊(duì)緊緊拉著衣服來回走，看誰最后會(huì)掉隊(duì)。還可以組織幾個(gè)家庭一起玩“找媽媽”的游戲，每個(gè)小朋友只能跟在自己媽媽的身邊，看看誰最后沒有和媽媽在一起。

通過這些游戲，讓孩子樹立家庭觀念，外出時(shí)必須和家人在一起?？梢杂?xùn)練孩子的注意力和堅(jiān)持力，即使在擁擠的人群中，也要始終緊緊跟隨自己的家人。

3.表演情景劇

我和笑笑經(jīng)常玩的一個(gè)模擬情景是，幼兒園門口，媽媽沒有來接，寶寶站在那里等，這時(shí)來了一個(gè)“壞蛋”，想騙寶寶走，用各種好吃的零食、還有漂亮的玩具來誘惑，還撒謊說自己是媽媽的朋友或者同事，等等，使出種種伎倆。

但是，寶寶都堅(jiān)持不跟“壞蛋”走，不能相信陌生人的話，不能接受陌生人的食品或玩具，如果“壞蛋”非要抱著寶寶走，要向幼兒園的門崗叔叔大聲喊叫求救，等等。具體情節(jié)，家長可以靈活設(shè)計(jì)，總之，就是要讓孩子樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

最后，祝所有的孩子健康平安快樂，祝朋友們度過一個(gè)愉快的假期!