去年，南方科大在體制內(nèi)出“格”了，宣布自授本科文憑。很多人不理解朱清時的初衷，對此充滿質(zhì)疑：朱清時的個人聲望，怎么能與整個國家的學位認證制度抗衡?

對此，朱清時只能無奈地苦笑。如果有可能，他更想直接自授研究生學位，以便能早日完成自己建設(shè)一所一流大學的夢想。

經(jīng)過一番調(diào)查，他認為南方科大的做法并不突兀：“社會對文憑已經(jīng)失望了!”以深圳為例，很多大學畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢未必強于農(nóng)民工，大學生起步工資與農(nóng)民工差不多，都是2000元左右。在一定程度上而言，大學教育的含金量在下降。

南方某省的一個二級學院更是讓朱清時哭笑不得：辦學條件很差，甚至連教師都沒有，干脆就臨時聘請一所著名大學的研究生去講課，而研究生上課的方式再簡單不過，就是念書本。這個學校的師資條件比目前籌辦中的南方科大還不如，但它卻享有正式的本科學位授予權(quán)。

“這些學校的學生學不到東西，但是為什么還要交很多錢去讀書呢?”朱清時對中國青年報記者說：“就是為了買一個國家承認的學歷和文憑。有國家承認做后盾，這個文憑就是鐵飯碗，就有含金量。而這是行政權(quán)力的含金量：學校的教育質(zhì)量不好也不怕，只要有文憑可發(fā)，就有學生來上。因為組織部門提干會承認這個文憑，考公務(wù)員也會承認這個文憑。”

讓他憂心的是，“文憑保護了落后，落后的高校不可能被淘汰，所有人都集中精力在公關(guān)，公關(guān)各種許可證和授權(quán)。高校多年來提高質(zhì)量一直沒有太明顯的見效，在于機制決定大家不需要提高質(zhì)量，只要得到文憑授權(quán)，就有市場?！?/P>

今年，朱清時準備上交一份提案，希望重新審查和修改教育法律法規(guī)，去掉對高等教育發(fā)展起不利影響的內(nèi)容。這位以改革精神著稱的大學校長衷心地希望：中國教育要改好，機制就要改過來，讓我國的高校丟掉“國家承認的文憑”這個鐵飯碗,把他們推到市場上去,為生存去打好提高質(zhì)量的“背水一戰(zhàn)”。這樣一來，我國的高教才能煥發(fā)活力。

“不要讓高校再吃大鍋飯了!不要讓‘文憑大鍋飯’在高教界寄宿!”他說。

朱清時很清楚自己沒有了退路：去年一年都是如履薄冰，今后的路更難走。如果說以前，退出是一項隨時都可以有的選擇，但是隨著近日南方科技大學第一批學生的報到，退出的選項不復(fù)存在。他必須對這些學生負責了。