資料圖
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隨著一聲狂歡,瞬間碎紙如雪,飛了教室、走廊一地。今年高考一落幕,各地高三學生的撕書照片、視頻頻頻出現(xiàn)在各大媒體上,引發(fā)關注;“撕書”仿佛演變成為一場肆無忌憚的畢業(yè)禮。不同于大學畢業(yè)生的“讓酒瓶飛”,告別中學生活的學子們選擇了“讓書本飛”。
“讓書本飛”“讓試卷飛”,是泄憤還是疏壓,或是一場被過度解讀的狂歡?華南師范大學公共管理學院教授王建軍認為,撕書不理性,但同時也折射出中國畢業(yè)儀式意識的欠缺?!拔覀儑覒撚羞@樣一個有組織的儀式,讓高考生知道自己畢業(yè)了,成年了。”
怪象:溫和者撕書 激烈者砸東西
筆者在百度輸入“2011年 撕書”,慈利一中、聊城三中等學校立即在百度首頁顯示。此前,蘭州二中、襄樊五中、新都一中等學校的“撕書”行為也頻頻亮相媒體。而有些學生的宣泄方式更激烈,在高考完之后,選擇從教學樓上往下砸東西、扔木板、雜物等方式來發(fā)泄。
撕書視頻被放上網(wǎng)后立即引發(fā)多方熱議。
盡管有少數(shù)網(wǎng)友力挺,但更多的網(wǎng)友對這種“撕書”并不認同。網(wǎng)友“cdrabbit”認為,撕書既浪費,也不環(huán)保。網(wǎng)友“揚帆計劃”想得更遠,他認為,知識改變命運,在城市的小孩子考完高考撕書狂歡的時候,有更多的小朋友渴望知識改變家鄉(xiāng)改變命運?!熬W(wǎng)友軟米爾”則說,“我愛書如命,我的很多朋友都是這樣,高考結束后‘暴力撕書’,暴露了中國文化教育的徹底失敗?!?/P>
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