分級分類考試將成方向

李永新指出，今年國考最大的變化是“繼續(xù)探索分級分類考試，探索2+X考試模式”。

人事部表示，今年將進一步探索分級分類考試，將中央機關(guān)招錄職位區(qū)分為中央機關(guān)及其省級直屬機構(gòu)、市(地)級以下直屬機構(gòu)、專業(yè)性較強的部門(單位)等類別，在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別。對專業(yè)性較強的單位(如中國銀監(jiān)會)和非通用語職位的招錄，探索實行“2+X”模式，即除進行公共科目(行政職業(yè)能力測驗、申論)考試外，報考人員于11月26日統(tǒng)一參加專業(yè)科目考試或外語水平測試。

“這種分級分類考試的方式使專業(yè)課考試從形式上到內(nèi)容上都向?qū)I(yè)化邁進了一大步。雖然今年只是覆蓋到小部分考試群體，但這將會成為未來國考甚至各地方公務(wù)員考試的一個發(fā)展方向?！?/P>

大綱解讀

部分行測題型將“缺席”

今年的考試大綱與去年相比沒有變化。“題型介紹”部分明確規(guī)定：“行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。”

中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家李琳認(rèn)為，這意味著實際命題時，命題人會根據(jù)不同的具體情況選擇不同的題型組合，以去年(2011年度)的真題為例，就沒有出現(xiàn)數(shù)學(xué)運算中“數(shù)字推理”這一題型。從今年的情況來看，在實際考試中，這一題型仍然可能無法與考生“見面”。

建國后成就是考試重點

大綱中常識判斷部分規(guī)定“重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等”，從歷年考試情況來看，命題人對這一規(guī)定的貫徹十分到位。因此，今年對國情社情的考查依舊是常識判斷部分的“重頭戲”，尤其今年是建黨90周年，對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以來取得的重大成就將是重點的測查內(nèi)容。

不同試卷申論考查迥異

大綱規(guī)定“申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷?！边@意味著考生在報考職位之時，一定要看清自己報考的職位所歸屬的類別，不同的職位對應(yīng)的試卷是不同的。

雖然表面看省級試卷和市級的能力名稱差別不大，但實際試卷差異極大。以去年的試卷為例，市級試卷主要圍繞“農(nóng)村子弟教育問題”展開，特點是較為具體，涉及的方面相對集中;而省級試卷則主要圍繞“黃河”這一關(guān)鍵詞展開，特點是較為抽象，涉及的方面則相對分散。

從試題來看，雖然省級試卷和市級試卷均要求考生寫一篇文章，但省級的文章要求以“弘揚黃河精神”為題，針對的是抽象的“精神”;市級的文章要求圍繞“失根危機”展開，針對的是具體問題。