科學(xué)的動力是好奇

北京晨報：這些搞笑諾貝爾獎的獲得者，為什么他們能夠發(fā)現(xiàn)這么多其他人難以發(fā)覺的科學(xué)成果呢?

方舟子：科學(xué)研究的出發(fā)點，往往不是為了改變生活、改變生產(chǎn)方式等，它最初反映的是人的好奇心，這非常重要，國外許多科研人員從事這個工作，正是因為覺得它很好玩，是出于探索世界，探索自然界奧秘的興趣，想弄明白背后真正的原理。這種好奇心和探索的欲望，正是科學(xué)發(fā)展的動力。

一個人如果覺得某件事情中間會有科學(xué)道理，他就會去想、去研究、去想方設(shè)法搞明白，盡管這個研究未必實用，未必會帶來經(jīng)濟利益，甚至也未必重要，但它體現(xiàn)的是人最基本的求知欲望，滿足好奇的欲望。

北京晨報：我們似乎很少有這方面的研究和成果，甚至?xí)檫@些新奇、搞笑的研究而震驚，我們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)這樣的反應(yīng)呢?

方舟子：首先，我們的科研目前還處于模仿階段，人家做什么我們也跟著做什么，沒有自己的思想、觀念和原創(chuàng)性。其二，我們的科研很多時候注重于功利的效果，只做那些有價值的研究，沒有價值的則不愿關(guān)注，因此觀念也很難拓寬，更加難以發(fā)現(xiàn)隱藏在平常生活中的科學(xué)原理。

科學(xué)不是少數(shù)人的專利

北京晨報：我們很多人通常會覺得科學(xué)是高高在上的，是少數(shù)人的專利，和普通人毫無關(guān)系，是什么造成這樣的印象呢?

方舟子：其實不僅是常人，包括我們的許多科研人員也有這樣的觀念。怎么樣很細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)原理?一般人不會想這個，科研人員也不會，不少科研人員，其實是把科研當(dāng)做一種賺錢謀生的職業(yè)，和生活毫無關(guān)系，這反映的，是科學(xué)傳統(tǒng)、科學(xué)素養(yǎng)的不足，很難以科學(xué)的頭腦去看待生活。因此，會覺得只有在研究所里的那些正兒八經(jīng)的研究，才是科學(xué)研究，對生活中的科學(xué)少有發(fā)現(xiàn)。

北京晨報：為什么會這樣呢?

方舟子：一個是因為我們?nèi)鄙倏茖W(xué)的傳統(tǒng)。即便是引入科學(xué)觀念、科學(xué)知識已經(jīng)很多年，但是傳統(tǒng)的思維方式仍舊在影響著人們。

另外一個就是我們的教育也存在問題，即便是數(shù)理化這些科學(xué)知識的教育，也更多是為了應(yīng)付考試、局限于課本之中。把書本和生活分得很開，很少培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使得他們很少會用科學(xué)的目光去觀察世界。

北京晨報：難道我們的科研人員也缺乏科學(xué)的素養(yǎng)和頭腦嗎?

方舟子：科研人員也有同樣的問題，一個是因為教育，另外一個也和目前我們整體的科研體制有關(guān)。

在我們的科研領(lǐng)域中，并不鼓勵類似搞笑諾貝爾這樣的研究，更多的研究方向是實用的、能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的課題。而且，很多研究的項目都是科研機構(gòu)官方所劃定的，因此也決定了科研經(jīng)費的走向，甚至直接影響著科研人員的研究方向，沒有經(jīng)費的研究是不會去做的。

實際上在國外，這種搞笑項目的研究也同樣難以獲得經(jīng)費，但他們依然會去做，而且其實也并不花費多少經(jīng)費。這其實反映的正是我們當(dāng)前科研的功利化傾向。

把科學(xué)家變成常人

北京晨報：搞笑諾貝爾獎的評選反映了什么?

方舟子：它除了讓人們笑一笑，覺得好玩之余還能帶來一點兒思考之外，同時也是科學(xué)觀念，科學(xué)素養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

北京晨報：那怎樣培養(yǎng)國人的科學(xué)素養(yǎng)呢?

方舟子：科學(xué)素養(yǎng)要從小培養(yǎng)，在教育之初就要開始。有人說每一個小孩子都是天生的科學(xué)家，因為他們對世界充滿好奇心和強烈的探索欲望。從某種角度來說，真正的科學(xué)家，總是保持著這種童真和好奇，因此他們才能在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)，更深入。但是我們目前的教育，并不是在培養(yǎng)和保持孩子的好奇心和探索欲望，恰恰相反是在磨滅和打壓，如果孩子們對世界的好奇再也沒有了，對所有的未知都習(xí)以為常了，那怎么可能去主動尋找答案呢?

此外，當(dāng)前的科研領(lǐng)域也應(yīng)該有所改變，雖然主流仍舊是研究那些重要的、有用的課題，但是對于主流之外的支流，也不應(yīng)該排斥和輕視。其實所謂搞笑諾貝爾獎，是一個功到自然成的事情，并不是說有人專門去研究這些東西，而是當(dāng)人們具備了良好的科學(xué)素養(yǎng)、習(xí)慣于用科學(xué)的頭腦去看待世界、看待生活的時候，這些東西自然而然地就會被發(fā)現(xiàn)。