日前，市委教育工作領(lǐng)導小組出臺《福州市加強和改進新時代學校體育工作的十六條措施》，從深化教學改革、優(yōu)化項目和人才培養(yǎng)、加強師資隊伍建設(shè)等六個方面，對新形勢下福州市學校體育工作進行規(guī)劃。

開齊開足上好體育與健康課程，幼兒每天戶外時間一般不少于2小時，小學階段每天1課時，初中階段每周至少3課時，高中階段（含中職學校）每周至少2課時，不得以體育特色項目擠占體育課時。

提高風險管理，普及心肺復蘇課程，鼓勵有條件的學校逐步配備AED除顫儀或建立心肺復蘇特色專用教室；鼓勵各縣（市）區(qū)試點推行學生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。

統(tǒng)籌學校體育項目布局，實施學校體育“5421”計劃，原則上各縣（市）區(qū)至少選擇5個運動項目進行重點培育，每個項目至少布局4所小學、2所初中、1所高中，組成項目共同體。以共同體學校為基礎(chǔ)，構(gòu)建小學、初中、高中銜接的“一條鏈”人才培養(yǎng)體系。

健全學生體育競賽體系，市級每年舉辦一次綜合性、高水平、專業(yè)化學生體育競賽活動；各縣（市）區(qū)每年組織一次區(qū)域內(nèi)學生體育節(jié)活動，舉辦一次所有學校參與的校際足球聯(lián)賽。

推進學校體育評價改革，將學生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價中。建立健全督導評估體系，將體育工作列入福州市對縣教育“兩項督導”，開展年度自評和每五年一次的實地督導評估。（記者 馮雪珠）