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      新華社北京6月9日電 題:搶抓關鍵期 護航就業(yè)路——2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)促進周活動取得積極成效

      新華社記者王鵬

      當前正值高校畢業(yè)生就業(yè)關鍵期。為促進畢業(yè)生更高質(zhì)量更加充分就業(yè),教育部近期組織開展了2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)促進周系列活動,對2023屆高校畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)起到了積極推動作用。

      加大就業(yè)政策宣傳力度

      如何加強對就業(yè)政策的宣傳,推動高校畢業(yè)生全面了解政策內(nèi)容,是今年就業(yè)促進周活動的重點之一。

      5月24日,教育部組織召開全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會主任委員聯(lián)席會議,充分發(fā)揮全國就指委和19個分行業(yè)就指委作用,當好就業(yè)政策的宣傳員,面向行業(yè)、企業(yè)宣傳解讀國家和地方出臺的社保補貼、吸納就業(yè)補貼、職業(yè)培訓補貼等援企穩(wěn)崗擴就業(yè)政策。

      與此同時,教育部門會同人力資源社會保障部門編印高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編,向企業(yè)發(fā)放;依托國家大學生就業(yè)服務平臺,會同“24365校園招聘服務”有關招聘機構(gòu),持續(xù)開展就業(yè)政策宣傳。

      產(chǎn)業(yè)園區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)同樣是政策宣傳的重點。

      就業(yè)促進周期間,教育系統(tǒng)推動政策宣傳走進園區(qū)管委會,走進園區(qū)人才服務機構(gòu),促進各類“專精特新”企業(yè)吸納畢業(yè)生。此外,教育部門還主動對接民政、人力資源社會保障等部門,依托實施基層就業(yè)項目,加大政策宣傳力度。

      各地各高校還積極組織開展政策宣傳周等活動,推動政策進校園、進就業(yè)指導課、進招聘活動,指導畢業(yè)生用好基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、應征入伍、指導幫扶等政策。

      例如,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳聯(lián)合有關部門舉辦“筑夢軍營 北疆有我”大學生入伍政策解讀暨典型事跡分享會。云南省委教育工委、省教育廳聯(lián)合省人力資源社會保障廳編制了《云南省促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策100問》,幫助畢業(yè)生知曉政策。

      有針對性開拓市場崗位

      120家用人單位提供崗位,京津冀三地3000余名2023屆高校畢業(yè)生參加……5月26日,教育部舉辦京津冀畢業(yè)生專場招聘會。一個個數(shù)據(jù)折射出招聘會的積極作用。

      就業(yè)促進周期間,各地各高校結(jié)合專業(yè)特色、畢業(yè)生就業(yè)意向等,重點邀請對畢業(yè)生具有較強吸引力的企業(yè)進校招聘,持續(xù)保持校園招聘活動熱度——

      廣東省教育廳舉辦生態(tài)環(huán)保低碳節(jié)能專場供需見面活動,提供了6409個就業(yè)崗位,約3700名畢業(yè)生現(xiàn)場求職;

      電子科技大學精準對接40家行業(yè)特色用人單位,合力舉辦“薈聚芯人 共創(chuàng)蓉城”集成電路行業(yè)專場招聘會;

      ……

      提升人才供需匹配度,將助力畢業(yè)生更加精準就業(yè)。為此,教育部門組織形式多樣的校企供需對接活動,加強校企雙方在定向人才培養(yǎng)培訓、共建就業(yè)實習基地、重點領域校企合作等方面深度對接。

      深入開展供需對接,既活躍在線下,也活躍在線上。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,就業(yè)促進周期間,教育部依托國家大學生就業(yè)服務平臺舉辦14場線上招聘活動,提供崗位信息80余萬條。數(shù)字化賦能,為高校畢業(yè)生就業(yè)打開了新空間。

      提供精細就業(yè)指導

      就業(yè)促進周期間,教育系統(tǒng)還注重聚焦畢業(yè)生求職需要和就業(yè)狀態(tài),切實加強重點群體畢業(yè)生“一對一”就業(yè)幫扶,為畢業(yè)生提供有溫度、精細化的指導服務。

      一方面,教育部門廣泛開展以“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為核心的就業(yè)育人主題教育活動,引導畢業(yè)生從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。

      另一方面,各地各高校創(chuàng)新就業(yè)指導形式,開展多樣化就業(yè)指導服務,為畢業(yè)生求職就業(yè)“把脈問診”。

      例如,天津大學聯(lián)合用人單位舉辦模擬求職大賽,為學生提供培訓講座、真實模擬求職面試全程指導。南京大學舉辦生涯嘉年華系列特色生涯教育與就業(yè)指導活動,提升畢業(yè)生求職技巧和綜合素質(zhì)。

      此外,各地各高校還密切關注畢業(yè)生就業(yè)進展和求職過程中的困難,為畢業(yè)生提供切實有效的指導和幫扶。

      河北大學、西藏大學等建立動態(tài)管理幫扶臺賬,耐心幫助重點群體畢業(yè)生診斷求職過程中的困難和問題。四川省教育廳等部門聯(lián)合舉辦2023年高校殘疾人畢業(yè)生勵志演講會、現(xiàn)場招聘會及線上招聘等活動,邀請專家團提供就業(yè)指導與職業(yè)測評服務……

      據(jù)悉,接下來,教育部還將持續(xù)開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動,護航畢業(yè)生求職之路。

      責任編輯:趙睿

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