花蓮高中生王宣翰今年學(xué)測獲55級分佳績，求學(xué)過程相當(dāng)勵志。（圖片來源：臺灣“中時電子報”）

中國臺灣網(wǎng)2月25日訊 據(jù)臺灣“中時電子報”報道，臺灣地區(qū)2019年大學(xué)學(xué)測成績發(fā)榜，從小罹患“先天性軟骨發(fā)育不全癥”的花蓮高中生王宣翰獲得55級分佳績，他的求學(xué)過程相當(dāng)勵志。王宣翰說受訪是為了激勵像他一樣的人，同時為身障者發(fā)聲，呼吁各大學(xué)重視對身障人士的友善空間。

據(jù)報道，笑容開朗的王宣翰出身平凡家庭，父母均為軍職退伍，王宣翰因自小手腳逐漸萎縮，只能依賴電動輪椅代步，寫字也相當(dāng)辛苦。他說，愿意受訪不是分享成績或志愿，而是鼓勵身障者不要放棄人生，而且自己路上曾受到很多人幫助，感謝校方考慮他行動不便，改善教室到廁所間的無障礙設(shè)施與沖洗設(shè)備，還向臺當(dāng)局“教育部”在科學(xué)館申請裝設(shè)一座電梯，讓他有更方便讀書環(huán)境。

王宣翰還表示，選擇學(xué)校除了興趣科系外，同時也要考慮大學(xué)的無障礙空間，就他了解，目前臺灣大學(xué)對身障者環(huán)境最友善，對于學(xué)校他還在考慮中，父母憂心他上大學(xué)后可能就沒有補助項目助理員照顧他，但王宣翰稱仍將樂觀面對，未來會繼續(xù)努力面對各種挑戰(zhàn)。

花蓮高中校長詹滿福表示，王宣翰的身體條件，在求學(xué)過程比一般人辛苦許多，但他努力從偏鄉(xiāng)考上花蓮高中，三年來在校內(nèi)成績名列前茅，維持在全校前6名，學(xué)測作文無法由人代筆，他趴在地上咬筆寫字，學(xué)測成績還較臺灣地區(qū)頂標(biāo)高出4級分，可說相當(dāng)不容易。(中國臺灣網(wǎng) 王怡然)