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      一篇好文章,牽動(dòng)兩岸情。2024年海峽青年節(jié)之第九屆海峽兩岸好文章青少年征文活動(dòng)日前完成評(píng)審,福州地區(qū)共有956篇好文章獲獎(jiǎng)。

      本屆征文活動(dòng)由福州市教育局、羅源縣政府、福州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦,以“最美的風(fēng)景”為主題,鼓勵(lì)青少年尋找、發(fā)現(xiàn)、記錄生活中的動(dòng)人風(fēng)景。今年征文活動(dòng)參與人數(shù)再創(chuàng)新高,共收到12000多件文學(xué)作品,影響力覆蓋全市中小學(xué)和臺(tái)灣地區(qū)。一篇篇優(yōu)秀作品展示了兩岸青少年寫(xiě)作的“真功夫”。經(jīng)省、市一線名師評(píng)審,福州地區(qū)共有956篇好文章獲獎(jiǎng),85位老師獲評(píng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,12所學(xué)校獲評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      福州地區(qū)956篇獲獎(jiǎng)作品中,小學(xué)組468篇,其中一等獎(jiǎng)46篇、二等獎(jiǎng)100篇、三等獎(jiǎng)142篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)180篇;初中組250篇,一等獎(jiǎng)22篇、二等獎(jiǎng)58篇、三等獎(jiǎng)73篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)97篇;高中組238篇,一等獎(jiǎng)22篇、二等獎(jiǎng)50篇、三等獎(jiǎng)73篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)93篇。

      “大部分文章都能明確‘風(fēng)景’的具體所指,無(wú)論是自然景觀、人文場(chǎng)景還是內(nèi)心感悟,都能讓評(píng)閱人較為清晰地感受到作者對(duì)‘最美’的理解和詮釋。”小學(xué)評(píng)審組組長(zhǎng)表示,不少佳作不僅寫(xiě)出了風(fēng)景之美,還能深入挖掘風(fēng)景背后的意義和價(jià)值,如通過(guò)描寫(xiě)家鄉(xiāng)的山水,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,或者通過(guò)刻畫(huà)陌生人的善舉展現(xiàn)人性之美,使主題更加深刻、富有內(nèi)涵。

      從歷史遺跡的厚重到自然風(fēng)光的壯麗,從科技創(chuàng)新帶來(lái)的未來(lái)景象到人文關(guān)系的細(xì)膩描繪,初中組獲獎(jiǎng)作品出色的創(chuàng)意和表現(xiàn)力得到評(píng)審組老師的贊賞。初中組評(píng)委介紹,不少好文章通過(guò)獨(dú)特的視角和生動(dòng)的描述,成功地將抽象的“風(fēng)景”具象化,使讀者能夠感受到文字背后所傳達(dá)的美感和情感。評(píng)委們還特別關(guān)注了作品的原創(chuàng)性和對(duì)主題的契合,這也是評(píng)審中重要的考量因素。

      高中組3000多份作品如同一顆顆璀璨的明珠,散發(fā)著獨(dú)特的光芒,共同構(gòu)成了一幅絢麗多彩的文學(xué)畫(huà)卷。評(píng)審組認(rèn)為,高中組同學(xué)對(duì)“最美的風(fēng)景”這一主題的理解豐富而深刻,有的同學(xué)將目光投向大自然,描繪出山川河流、森林湖泊令人陶醉的美麗;有的聚焦人文風(fēng)景,訴說(shuō)家族的傳承與團(tuán)結(jié)、人間煙火的溫暖與美好等。這些優(yōu)秀作品不僅給人閱讀上的享受,更帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)。

      評(píng)審組認(rèn)為,本次征文主題“最美的風(fēng)景”涵蓋人文、歷史、自然、科技等多個(gè)層面,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)揮空間。同學(xué)們“我手寫(xiě)我心”,字里行間飽含真摯的情感,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的憧憬,讓人感受到青春的活力與希望。這些情感不僅打動(dòng)了評(píng)委,也傳遞出積極向上的正能量。

      2024年海峽兩岸好文章征文評(píng)審揭曉 福州地區(qū)956篇佳作獲獎(jiǎng)

      掃碼查看第九屆海峽兩岸好文章征文獲獎(jiǎng)名單。

      獲獎(jiǎng)作品選登

      最美鼓嶺“緣”來(lái)如此

      福州市麥頂小學(xué) 三年(6)班 林犀瞳

      ■指導(dǎo)老師:劉俐

      最近的新聞里經(jīng)常提到“鼓嶺”這個(gè)詞。這是一個(gè)什么樣的地方,它在哪兒?為什么一百年前,有那么多外國(guó)人會(huì)到那里,他們?cè)谀抢锔墒裁??為什么現(xiàn)在還陸續(xù)有外國(guó)朋友去到那里?我心中不禁產(chǎn)生許多疑問(wèn)。

      終于,我有了一次“探秘”的機(jī)會(huì)。乘車沿盤山路蜿蜒而上,陣陣涼意撲面而來(lái)。平均海拔800多米,夏季平均氣溫在24℃,鼓嶺被近代西方傳教士譽(yù)為中國(guó)四大避暑勝地之一。

      但凡避暑勝地,除了氣候宜人外,景色優(yōu)美也是必不可少的。仲夏鼓嶺,陽(yáng)光明媚,滿目蔥郁,自然風(fēng)光旖旎。公路兩邊,抬眼望去都是成排的柳杉,高聳、偉岸,像淳樸的山民在恭迎四方游客。柳杉王歷經(jīng)千載,仍青蔥茂盛,它是鼓嶺的名片,更是鼓嶺滄桑變化的見(jiàn)證人。

      我從枝繁葉茂的千年柳杉旁走過(guò),穿過(guò)青石鋪就的鼓嶺老街,參觀富有異域風(fēng)情的萬(wàn)國(guó)公益社,在寂靜的觀景臺(tái)上,沐浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),俯瞰福州城,一覽千年古城的繁華。鼓嶺如山水畫(huà)卷般的景色令我不禁沉醉其中。

      鼓嶺的風(fēng)景很美,故事更動(dòng)人。在鼓嶺·家族故事展示館,講解員生動(dòng)地講述了美國(guó)飛虎隊(duì)成員穆藹仁的福建情結(jié),福益華、蒲天壽醫(yī)生救死扶傷的感人故事,還介紹了柏齡威使用過(guò)的相機(jī),以及柯志仁的外孫女畢樂(lè)光兒時(shí)的木制套盒玩具……這些帶著時(shí)光印記的故事和老物件,是當(dāng)年外國(guó)僑民與鼓嶺鄉(xiāng)民友好交往的生動(dòng)見(jiàn)證,仿佛帶著我穿過(guò)時(shí)光隧道,回到了百年前的鼓嶺。

      原來(lái),百年前的鼓嶺因夏季清涼宜人,吸引眾多世界各地的商人、外交官、傳教士紛紛來(lái)此度假。我們沿途看到的一棟棟風(fēng)格各異的避暑別墅,就是他們當(dāng)年蓋的。夏天到鼓嶺避暑的外國(guó)醫(yī)生幫助當(dāng)?shù)卮迕裰尾?,外?guó)教師教授知識(shí),村民們也為他們提供各種生活所需,幫他們建造房子,大家結(jié)下了深厚友誼。

      我想,這一定是一幅非常美麗的畫(huà)面吧:福州的兒童和外國(guó)的孩子,不分膚色、不分國(guó)籍,穿梭在山林里嬉戲玩耍,流連于青白的石墻邊談笑風(fēng)生,大家共飲一井水,其樂(lè)融融。

      加德納紀(jì)念館里的老物件“訴說(shuō)”著鼓嶺的百年變遷,鼓嶺郵局的郵戳串聯(lián)起這兒的“前世今生”……加德納是集郵愛(ài)好者,他帶回美國(guó)的集郵貼片上的“KULIANG”郵戳,讓加德納太太找到了丈夫念念不忘的夢(mèng)中故園。1992年,加德納夫人來(lái)到鼓嶺,續(xù)上了這段延續(xù)百年的情緣。

      “你們知道嗎?這些外國(guó)友人來(lái)到福州,上鼓嶺,就是‘轉(zhuǎn)厝’(福州話,意為回家)。既是尋根圓夢(mèng),也為了促進(jìn)中美交流,讓更多人知道鼓嶺。”講解員的講解讓我的所有疑問(wèn)得到了答案?;赝麣v史,感受美好的情誼,跨越百年的鼓嶺故事,原來(lái)是這樣的啊。

      千年柳杉生生不息,見(jiàn)證綿綿不絕的鼓嶺情緣。一幢幢風(fēng)格各異的別墅,鐫刻著房子原主人對(duì)福州的深情向往;一片片風(fēng)景秀麗的群山,仿佛是福州人張開(kāi)海納百川的臂膀,擁抱四面八方的友誼使者。

      今年6月,習(xí)近平主席向2024年“鼓嶺緣”中美青年交流周致賀信,希望中美青年深入交流、增進(jìn)友誼,相知相親、攜手同行,把中美友好傳承下去,為中美關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同世界各國(guó)人民一道共筑和平、共促進(jìn)步、共創(chuàng)繁榮。

      現(xiàn)在,一批批中美青年相聚福州,接棒傳遞友誼的薪火。我相信,鼓嶺的風(fēng)景一定會(huì)越來(lái)越美,新時(shí)代的鼓嶺故事也將更加精彩。

      一棵樹(shù)會(huì)記得

      福州三牧中學(xué) 初一(1)班 童伊晗

      ■指導(dǎo)老師:李茂

      我是一棵榕樹(shù)。

      我是一棵屹立在南后街的榕樹(shù)。

      我不知道是誰(shuí)把我種在這兒,也不知道我在這兒靜靜守望了多久。我只知道,在我誕生前,老街就在這兒默默流淌著歲月;在我誕生后,老街依然守候在此。歲月流轉(zhuǎn),老街依舊。

      我也不知道是誰(shuí)修建了老街,他們沒(méi)有留下任何痕跡。但我在心底默默感謝他們。他們讓我看見(jiàn)了如此美景。那青瓦白墻、石板深巷,總是讓我深深眷戀。每天清晨,第一縷曙光照進(jìn)深深的街巷,投到斑駁的墻上,夜間的露水隨著陽(yáng)光蒸發(fā),枝葉在風(fēng)中搖曳,鳥(niǎo)雀也開(kāi)始振翅高飛。晨風(fēng)中,老街蘇醒了。學(xué)堂里傳出朗朗讀書(shū)聲,如音符般飄揚(yáng)。我最愛(ài)聽(tīng)那讀書(shū)聲,那是帶給老街全新活力的聲音。

      傍晚,散學(xué)的學(xué)子在我的樹(shù)蔭下嬉戲,家家戶戶準(zhǔn)時(shí)飄出了炊煙。余暉溫柔地灑向那些童子,灑向了我,灑向了幽靜的街巷。那溫暖的色彩在空中流淌著。夜幕降臨,一盞盞燈火次第亮起。一個(gè)個(gè)小攤也支了起來(lái),孩子們?cè)跀偽磺傲鬟B、歡笑??諝饫镝j釀著茶和茉莉花的清香。晚風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了小販走街串巷的叫賣聲。那時(shí),我真希望時(shí)光定格。

      那些曾走在濃蔭下的人,他們的音容笑貌我永遠(yuǎn)也忘不掉。是因?yàn)榱钟X(jué)民離家時(shí)毅然的眼神,還因?yàn)橹x婉瑩在小院里歡笑時(shí)的身影;是因?yàn)閲?yán)復(fù)為教育事業(yè)嘔心瀝血的背影,還因?yàn)榱謩t徐在文儒坊里玩耍的童年……那些人,我目送著他們從南后街的這一端啟程,有的功成名就,有的再也沒(méi)回來(lái)。來(lái)往的人贊揚(yáng)他們,說(shuō)他們?yōu)橹腥A民族開(kāi)啟了新的篇章。我只祈愿,他們能再看一眼這美景。

      時(shí)光從不曾定格。風(fēng)雨侵蝕了青石板,青苔爬上了馬鞍墻。老街老了。

      人們傳言,這里要被拆掉了。我聽(tīng)說(shuō)后頓時(shí)心驚,為美景戰(zhàn)栗,為老街戰(zhàn)栗。但我只是一棵樹(shù),一棵無(wú)能為力的樹(shù),改變不了任何事。我只能在無(wú)盡的等待中,迎接那個(gè)不可避免的時(shí)刻。

      但那一天并沒(méi)有到來(lái)。一群手藝精湛的匠人來(lái)了,妙手回春般搶救了這條沉淀千年歷史的老街。看來(lái)大家都不舍得讓它消失在歷史的長(zhǎng)河中。老街又一次恢復(fù)了青春。如果我是人類,此刻,一定會(huì)為這美景的復(fù)蘇獻(xiàn)上最真摯的贊美。

      突然間,我又想起了他們,那些留名青史和默默無(wú)聞的人,那些熟悉和陌生的人,那些為老街奉獻(xiàn)出自己力量的人。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,即使刻記他們功名的石碑被風(fēng)化了無(wú)數(shù)次,我也永遠(yuǎn)記得。我想老街也是,用每一塊磚石,用每一條刻痕,訴說(shuō)著永恒的記憶。

      因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景從來(lái)不曾離開(kāi)。

      只此青綠

      福州格致中學(xué)高二(12)班葉思辰 

      ■指導(dǎo)老師:林霞

      江山青綠浸潤(rùn)長(zhǎng)卷,世人說(shuō)北宋王希孟的《千里江山圖》是最美的風(fēng)景,我便想化作畫(huà)中的一片綠葉,洗盡鉛華。只是懷才不遇啊,我這片有青云之志的葉子,生在丘陵的一株老榕樹(shù)上。看夠了拆來(lái)建去的街巷,聽(tīng)夠了野山死水的喧囂。我謾罵他們的落俗。我在老榕樹(shù)舊枝干上循規(guī)蹈矩地長(zhǎng)。

      老榕樹(shù)說(shuō),世界上有棵叫“榕城”的榕樹(shù),兩千多年的“樹(shù)生”,只此青綠寫(xiě)就一番波瀾壯闊。我正問(wèn)她“青綠”是什么,忽地被風(fēng)吹離了舊枝干,順著風(fēng),我才發(fā)現(xiàn)自己生來(lái)就在青云之上,離大地如此遙遠(yuǎn)。

      大地滾燙。愛(ài)心樹(shù)枝丫縫隙人聲鼎沸,孩子小手張合,樹(shù)上生了星星;白塔寺裹了一圈陽(yáng)光和野草,影影綽綽,無(wú)限生機(jī);小漁村吹著海風(fēng),拾貝殼的人望著藍(lán)眼淚哭過(guò)的海。曾經(jīng)一語(yǔ)概之的“落俗”,攤開(kāi),漫漫人間煙火氣。從細(xì)微處欣賞一切,原來(lái)榕城就是《千里江山圖》,我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。在細(xì)水長(zhǎng)流的日子里落定,他們對(duì)生活的熱忱讓我長(zhǎng)青,只此青綠成人情。

      風(fēng)無(wú)視我的禱告,從東吹到西,從北刮到南。我憎惡它的霸道,我哭訴我的茫然,《千里江山圖》里怎么能有泥石流呢?像老邁的堂吉訶德結(jié)束了他的騎士夢(mèng),我隨沙土流走。

      我過(guò)分依賴這世界,害怕死亡。我只想再回到老榕樹(shù)的枝干上,循規(guī)蹈矩地生長(zhǎng)。

      黑暗。我的夢(mèng)境朝黎明展開(kāi)。江繞山,山卷云,王希孟惦記的千里江山,北宋朝廷紙醉金迷的生活,江結(jié)了冰,山?jīng)]了樹(shù),你們?cè)趺茨芄钾?fù)這千里江山?

      “冰會(huì)化成春天。”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老人嚷嚷,火星迸濺,“你眼瞪大了看。”

      我的胸膛燒出一個(gè)窟窿,插著一株榕樹(shù)苗。老爺爺顫抖著用拐杖指著:“榕城也是從這么小長(zhǎng)大的,我們是其中的一片葉子,隨風(fēng)飄啊,老了再落葉歸根,榕城繼續(xù)長(zhǎng)新葉子。”

      “我們干嗎?”老奶奶扯著嗓子。

      “種樹(shù)!”

      “學(xué)我的爸爸。我爸爸他們?cè)?921年就準(zhǔn)備種一個(gè)新中國(guó)。”

      王希孟想象不出當(dāng)今的風(fēng)華正茂??v使曾經(jīng)狼煙四起,中國(guó)共產(chǎn)黨仍帶著中國(guó)人民重建了千里江山。

      老葉子,老人,新樹(shù)苗。我化作肥料,活出自己的“葉生”。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光雨水浸潤(rùn)的日子過(guò)去,我只此青綠,畫(huà)了自己的《千里江山圖》——我心中最美的風(fēng)景。即便與風(fēng)抗衡,我被吞噬了,腐爛了,可我正走向死亡嗎,不,我一步步攢動(dòng)春天啊。

      “老葉子,風(fēng)好大。”她知道我變成了土壤,但還是這么喚我。

      “親愛(ài)的,讓它刮去吧,天昏地暗地刮,你天昏地暗地翩翩起舞,發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,創(chuàng)造最美的風(fēng)景。讓世人說(shuō)去吧,我碌碌一生只此青綠。”話音落定,像是歷經(jīng)風(fēng)霜的旅人找到了歸途,我終是與最美的風(fēng)景融為一體。我成為最美的風(fēng)景。

      “媽媽,青綠是什么?”(記者 鄢秀欽)

      責(zé)任編輯:莊婷婷

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