低齡留學(xué)應(yīng)該注意什么？

第一步，根據(jù)孩子的情況，制定海外教育規(guī)劃與資源配屬方案。而要想制定精準(zhǔn)的、科學(xué)的方案，前提是對孩子的能力和潛力有充分的了解。

第二步，在國內(nèi)教育階段，就要開始按照英美學(xué)校與英美教育體系的入學(xué)考試、教學(xué)及綜合質(zhì)素培養(yǎng)要求，全面提升孩子在語言、學(xué)術(shù)、思維、社會實(shí)踐、自我管理等方面素養(yǎng)。幫助孩子實(shí)現(xiàn)本土教育向海外教育的完美過渡，讓孩子未來更快地適應(yīng)并融入美國、英國等不同國度的教育體系、社會與文化環(huán)境。

準(zhǔn)確判斷學(xué)生特點(diǎn)，提供量身定制的留學(xué)方案，充分滿足學(xué)生及家長的自身訴求，并整合優(yōu)質(zhì)與稀缺的海外教育資源，為學(xué)生帶來全程輔導(dǎo)與全方位的海外保障才能幫孩子順利實(shí)現(xiàn)進(jìn)入理想名校、完成學(xué)業(yè)、海外實(shí)習(xí)與就業(yè)、搭建海外人脈等一系列海外教育與人生目標(biāo)。

什么孩子適合早期留學(xué)

第一種是某一項特殊技能在中國沒有發(fā)展空間了。比如體育運(yùn)動和才藝。

第二種是已經(jīng)具有獨(dú)立生活能力、思想和學(xué)業(yè)上做好充分準(zhǔn)備的，同時大學(xué)方向就是美國某一家或幾家大學(xué)的。這樣的孩子到美國去比較有前途。

所以無所謂多大去留學(xué)是最佳年齡，準(zhǔn)備好了就可以出發(fā)了。沒有準(zhǔn)備好讀博士都嫌早。如果單純?yōu)榱颂与x中國的教育，沒有充分準(zhǔn)備，英語成績不理想，就要慎重了。別人的教育不一定就是最好的選擇。

早期留學(xué)的準(zhǔn)備也包括對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的熟悉，起碼之前要有幾次summer school的經(jīng)歷，或者寒假短期插班體驗(yàn)。這樣再去不是完全陌生的。更重要的也是學(xué)業(yè)上和身體上的準(zhǔn)備，英語有很強(qiáng)的應(yīng)用能力，全英文學(xué)習(xí)不會有太多障礙。身體健康，我們學(xué)校去年錄取了一個女生已經(jīng)在美國讀了2年中學(xué)了，因?yàn)樯眢w不好，經(jīng)常生病，所以又被家長接回北京讀書。另外，還要思想上有準(zhǔn)備，有比較強(qiáng)大的內(nèi)心，可以獨(dú)立面對一些困難。

解讀交換生！

交換生是一個單純的青少年文化交流活動。跟留學(xué)生不太一樣，交換生只有兩個選項。一個是一學(xué)年的項目，另外一個是一學(xué)期。

交換生可以選擇的學(xué)校主要是公立學(xué)校，不管去歐洲還是美國，都是免學(xué)費(fèi)的。多數(shù)是沒有同胞的學(xué)校。