襄陽(yáng)市一中副校長(zhǎng)王勇則提出質(zhì)疑,“讓學(xué)生身心健康,是教育的基本要求,但不是全部。教育還要讓學(xué)生懂知識(shí)、懂禮儀,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等?!绷硪幻蠋煾苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō),這樣理解教育有些淺,“教育哪是這么簡(jiǎn)單的事?”
“校長(zhǎng)說(shuō)得一針見(jiàn)血,我們家的孩子就睡不好覺(jué)?!?7歲的黎女士是武漢市退休小學(xué)教師,其孫女目前在一所名校讀初一,作為曾經(jīng)的教育工作者,她對(duì)孫女面臨的教育現(xiàn)狀感到痛心,“孩子每天6點(diǎn)起床,晚上7點(diǎn)左右到家,做作業(yè)通常要做到11點(diǎn)多,12點(diǎn)能上床睡覺(jué)就不錯(cuò)了。按理說(shuō),孩子都喜歡放假,可我孫女最怕放假,周末的作業(yè)多,比平時(shí)上課感覺(jué)還累。就拿去年寒假來(lái)說(shuō)吧,孩子只在大年三十、初一、初二休息了三天,其余時(shí)間都在做作業(yè)。”
小學(xué)的作業(yè)量也不比初中輕。搜狐網(wǎng)友多多抱怨道:“我孩子上四年級(jí),每天回家做作業(yè)要做到晚上9點(diǎn)多,若寫(xiě)作文要寫(xiě)到10點(diǎn)以后。這種情況下哪能睡好覺(jué)?”
這兩天,張基廣也留意了社會(huì)各界的議論,網(wǎng)上有挺自己的,也有罵自己的,對(duì)此,張基廣說(shuō):“我不能說(shuō)我的話百分百正確,可能說(shuō)得不完整,因?yàn)榻逃羌謴?fù)雜的事情。但能引起思考就是好的?!?/P>
“當(dāng)頭棒喝”能夠警醒誰(shuí)?
據(jù)悉,日前發(fā)布的《中國(guó)少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告(1999-2010)》顯示,10年來(lái),我國(guó)中小學(xué)生睡眠時(shí)間持續(xù)減少,在學(xué)習(xí)日近八成睡眠不足,在周末也有超過(guò)70%的中小學(xué)生睡眠不足。厭學(xué)、焦慮、敵對(duì)、敏感、抑郁、偏執(zhí)等心理問(wèn)題,在中小學(xué)生中屢見(jiàn)不鮮。
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